De excellente leerkracht, 9789024416608

349 9789024416608 16608 De excellente leerkracht De excellente leerkracht De excellente leerkracht EXCELLENTE De fundamenten van zijn succes
1. Introductie
Wat maakt een goede leerkracht?
Wat is het verschil tussen de gedreven juf Huizinga en de geplaagde meester Moerkens?
Wat de één kan, kan de ander leren
Overtuigingen bepalen het gedrag
Het 'in je vingers hebben'
De inhoud van dit boek

2 De kapstok voor het boek
Inleiding
De oorzaken van ons gedrag
De kaart is niet het gebied
De opbouw van het model
Jouw invloed op de klas
Eerst geloven en dan zien
Relativering van jouw model
Een model
Selectieve waarneming; een innerlijke representatie
Hoe je het weergeeft bepaalt wat het met je doet; je gemoedstoestand
Je ziet er gestrest uit!; je fysiologie geeft het weer
Onze overtuigingen bepalen ons gedrag en onze resultaten
De onopgemerkte waarnemer: wie ben ik echt?
Wat zijn overtuigingen?
De logische niveaus van overtuigingen
Overtuigingen bepalen het gedrag. Hoe werkt dat precies?
Van de huidige naar de gewenste situatie
De ultieme succesformule

3. Goed contact
Inleiding
Goed contact maken doe je zo!
(...)

4. Orde, een belangrijke basis
Inleiding
Het ontstaan van orde
(...)

5. De relatie centraal
Inleiding
Als de relatie niet loopt
Verbeteren van contact: hoe werkt dat nu precies?
(...)

6. In gesprek
Inleiding
Zoveel gesprekken
Een Chinese vertelling
De Tao van het gesprek
Vriend of vijand?
Twistgesprek
Een doelgericht gesprek voorbereiden
(...)

7. Doelgericht zijn
Inleiding
Waar doe je het allemaal voor?
Wat is een doel
Goede doelen stellen
Ultieme Succes Formule
Wat is jouw missie?
Een overtuiging op zingevingsniveau
Gezamenlijk tot een visie komen
Reflectie en bewustwording

8. Bespiegelingen
Inleiding
Een boek over jou
Wat moeten we allemaal leren?
Waar doen we het voor?
Expert in onderwijs
Wie leert wie?
Wie ben jij ten opzichte van mij?
Iederwijs
In dit boek staat de excellente docent model. Dit is een docent die door de manier waarop hij tegen het onderwijs aankijkt, jarenlang met plezier en passie voor de klas heeft gestaan. Door jezelf aan deze docent te spiegelen, ervaar je als aankomende docent wat excellent gedrag is. Je leert met welke denk- en handelswijze je succesvol kunt zijn. De auteurs maken gebruik van neuronlinguïstisch programmeren (NLP). Bij NLP is excellent gedrag geen gevolg van karaktertrekken of talenten, maar een vorm van aan te leren gedrag.

Het boek begint met een model dat een consistente verklaring geeft voor de werkwijze van docenten. Aan de hand hiervan kun je het eigen gedrag inzichtelijk maken en verbeteren. Het model wordt gebruikt bij de overige onderwerpen in het boek, zoals: de relatie met de ander, orde en structuur, gespreksvoering, doelen bereiken en doelen stellen, et cetera. Het boek bevat veel voorbeelden, reflectievragen en opdrachten.

Dit boek is geschreven voor elke zittende en aankomende leerkracht.

Ton Langelaan is zelfstandig onderzoeker en trainer voor gedrag en gedragsverandering. Hij is tevens docent, tutor, stagedocent en coach aan de Pabo in Amsterdam. Hij richt zich in zijn modelleringsonderzoeken op de beschrijving en toepassing van grondslagen van excellent gedrag.

Willem Plomp is docent bewegingsonderwijs, stagedocent, tutor en coach aan de Pabo van de Educatieve Faculteit Amsterdam. Hij houdt zich veel bezig met onderwijsontwikkeling en de toepassing daarvan in de opleiding. Nee Ja Boek Leverbaar 24,30 Euro 300 Ton Langelaan en Willem Plomp Ja 9 PM 543 840 Onderwijs algemeen 10840 Schoolboeken S 519 439 Langelaan A.J. A.J. Langelaan Langelaan Ja Nee Nee Nee 521 440 Plomp W.A. W.A. Plomp Plomp Nee Ja Nee Nee 2098 3 3.1 21-04-2009 Onderwijs en opvoeding Onderwijskunde

Kies een rubriek

Zoeken

De excellente leerkracht, 9789024416608

Alle titels