Leiding geven aan dertigers, 9789024416912

483 9789024416912 16912 Leiding geven aan dertigers Leiding geven aan dertigers Leiding geven aan dertigers LEIDINGGEVEN Samenwerken met een veeleisende generatie
Voorwoord
Inleiding

Deel 1 Op onderzoek uit

1 Een omgekeerde generatiekloof
1.1 De aantrekkingskracht van een ongenuanceerd beeld
1.2 Ontwikkelingen in organisaties
1.3 Generatiekloof?

2 Wat zit er onder de top van de ijsberg?
2.1 De wereld van socialisatie onder het wateroppervlak
2.2 De socialisatie van de leidinggevende
2.3 De socialisatie van de dertiger
2.4 De zorg van de leidinggevende
2.5 De zorg van de dertiger

3 Jophoppen: verrijking of verarming?
3.1 Beweging is nog geen ontwikkeling
3.2 De Job Reflection Curve
3.3 De curve bij dertigers: de loopbaanlooping
3.4 Tegen de wind in: de route voor echte ontwikkeling

4 De dertigers-discrepantie: professionele en emotionele ontwikkeling
4.1 De achtergrond: sterallures van dertigers
4.2 De dertigers-discrepantie: de achilleshiel van dertigers?
4.2.1 Wat is professionele ontwikkeling?
4.2.2 Wat is emotionele ontwikkeling?
4.3 Opgave 1: Dertigers-discrepantie in schenkfuncties
4.4 Opgave 2: Het vinden van je eigen waarden
4.5 Opgave 3: Op zoek naar evenwicht
4.6 Wat te doen bij dertigers-discrepantie?

5. De risico's van de dertigers-discrepantie
5.1 Dwalen in de doolhof aan keuzemogelijkheden
5.2 Vastdraaiende dertigers
5.2.1 De omhooggevallen hipo: 'Grote stappen, snel thuis?'
5.2.2 Het dertigers-dralen: 'Beter geen keuze dan de verkeerde keuze'
5.2.3 Het dertigers-drammen: 'Ik wil ook die topbaan!'
5.3 De rol van leidinggevende in de doolhof

Deel 2 Vertaalslag naar de praktijk

6 Wat drijft 'mijn' dertiger
6.1 Verschillen tussen dertigers
6.2 De zeven typen dertigers
6.3 Leiding geven aan diversiteit

7 Dertigers: aanjagers van verbetering
7.1 Van hiërarchie naar netwerk
7.2 Van producten naar diensten
7.3 De dertigers: signaalfunctie in de organisatie
7.4 Voor welke organisaties kiezen dertigers?
7.5 Competenties van de nieuwe generatie

8 Het ontwikkelen van dertigers
8.1 Emotionele balans in het werk
8.1.1 Route 1: Een blik in de achteruitkijkspiegel
8.1.2 Route 2: Stapsgewijs leren en zaken afmaken
8.1.3 Route 3: Individuele route met juiste dosering en timing
8.2 Ontwikkeling van het organisatiegeweten
8.3 Leiderschapsontwikkeling bij dertigers
8.4 Aan de slag met dertigers

9 Leiding geven aan dertigers: ga er maar aan staan!
9.1 Cirkel: Balanceren in Leiderschap
9.1.1 Vertrouwen op commitment
9.1.2 Werken aan wederzijdse afhankelijkheid
9.1.3 Persoonlijke verbinding
9.1.4 Flexibiliteit
9.1.5 Leermeester zijn
9.1.6 Grenzen stellen
9.1.7 Uitdagen
9.1.8 Onderhandelen
9.2 De ideale leider van morgen: wendbaar en duidelijk
9.3 Ten slotte: 'We willen allemaal wel zo'n leidinggevende!'

Tips voor leidinggevenden
Tips voor dertigers
Nawoord
Literatuur
Veel hoogopgeleide dertigers van nu gedragen zich verwend, egocentrisch en eigenwijs. Werkgevers en media uiten zich pessimistisch over de waarde van deze generatie voor de organisaties van de toekomst. Zij herkennen een generatie met een nieuw arbeidsethos - veeleisend, mentaal zwak en continu in twijfel bij het maken van keuzes.

Er ontstaat een nieuwe generatiekloof in organisaties. De oudere generatie - die zich vroeger verzette tegen de gevestigde orde - verzet zich nu tegen de nieuwe generatie. Zij begrijpen de dertigers niet vanuit hun loyale arbeidsethos en behoefte aan zekerheid, omdat zij (onbewust) gevormd zijn door tijden van werkloosheid en spaarzaamheid. Het boek biedt leidinggevenden inzicht in de belevingswereld van een nieuwe generatie. De schrijfsters reiken veel praktische handvatten aan voor leidinggevenden die er nieuwsgierig naar zijn hoe zij de dertiger effectief kunnen inzetten in organisaties.

Leidinggeven aan dertigers gaat in op de achtergronden van het gedrag van dertigers, de verschillen tussen dertigers onderling, de spagaat tussen de emotionele en professionele ontwikkeling van dertigers (de dertigersdiscrepantie), de keuzeproblemen, de nieuwe (loopbaan)patronen die hierdoor ontstaan en de risico's die veel dertigers ervaren. Het boek is geschreven voor alle leidinggevenden van hoogopgeleide dertigers en voor andere geïnteresseerden, onder wie nieuwsgierige dertigers.

Kijk voor meer informatie over de activiteiten van Iet van Slageren eens op de website www.benagroep.nl en voor Barbara van der Steen op kessels-smit.nl

Ja Boek Leverbaar 21,30 Euro 238 Iet van Slageren en Barbara van der Steen Ja 9 PM 525 807 Personeel en Organisatie 10839 Wetenschappelijk boek W 530 529 Slageren I. van I. van Slageren Slageren Ja Nee Nee Nee 529 530 Steen B. van der B. van der Steen Steen Nee Ja Nee Nee 1653 1 1.2 12-12-2004 176 pagina Management en coaching Personeel en Arbeid

Kies een rubriek

Zoeken

Leiding geven aan dertigers, 9789024416912

Alle titels