Voorwoord
1 Inleiding: het belang van de juiste
visie en attitude
1.1 Inleiding
1.2 De juiste visie en attitude
2 Afhankelijk zijn van
anderen
2.1 Inleiding
2.2 Van
afhankelijkheid naar onafhankelijkheid
2.3 Vragen,
opdrachten en stellingen
3
Zorgvisie op mensen met een verstandelijke handicap: enige
begrippen
3.1 Inleiding
3.2 Enige
kembegrippen in de zorg
3.2.1 Normalisatie
3.2.2 Integratie
3.2.3 Emancipatie
3.2.4
Zelfstandigheid/zelfontplooiing/zelfbeeld
3.2.5 Acceptatie
3.2.6
Gedragingen en hun betekenis
3.2.7
Bescherming/veiligheid/geborgenheid
3.2.8 Relaties
3.3 Het gebruik
van deze begrippen in de zorg voor mensen met een verstandelijke
handicap
3.4 Vragen, opdrachten en stellingen
4 Zorgvisie op mensen met een
verstandelijke handicap: enige modellen
4.1
Inleiding
4.2 De modellen
4.2.1
Het medisch model
4.2.2 Het
sociologisch model
4.2.3 Het
ontwikkelingsmodel
4.2.4 Het
leertheoretisch model
4.2.5 Het
psycho-analytisch model
4.2.6 Het
humanisatiemodel
4.2.7 Het
interactiemodel
4.2.8 Het
emancipatiemodel
4.3 Welke modellen dienen
als richtsnoer?
4.3.1 Inleiding
4.3.2 De uiteindelijke keuze: een voorstel
4.4 De inhoud van de modellen uiteengerafeld
4.4.1 Zorgopvattingen ofzorgvisies
4.4.2 Theorieën
4.4.3 Methoden en technieken
4.5 Vragen, opdrachten en stellingen
5 Een eenvoudige samenvatting:
vuistregels
5.1 Inleiding
5.2 De
vuistregels
5.3 Vragen
6 Alles staat of valt met de grondhouding
6.1 Inleiding
6.2 Tien aspecten van een
positieve grondhouding
6.2.1 Je willen en
kunnen verplaatsen in de leefwereld van een ander, proberen te
kijken door de ogen van die ander
6.2.2
Willen zoeken naar de betekenis die iemand met zijn
handelen uitdrukt of probeert uit te drukken
6.2.3 In iemands persoonlijke levensgeschiedenis willen
duiken (opvoedings- en ontwikkelingsgeschiedenis)
6.2.4 Kritisch willen samenwerken met anderen
6.2 .5 Jezelf kunnen geven
6.2.6 Een ander kunnen aanvaarden/accepteren
6.2.7 Afstand kunnen nemen zonder de
spontaniteit te verliezen (methodisch werken)
6.2.8 Verantwoordelijk kunnen en willen zijn
6.2.9 Kunnen en willen zorgen voor
een ander
6.2.10 Een kritische
zelfreflectie bezitten
6.3 Vragen, opdrachten
en stellingen
7 De kritische
zelfreflectie
7.1 Inleiding
7.2
Naar je eigen handelen willen kijken
7.3 Je eigen
opvoedings- en ontwikkelingsgeschiedenis willen bezien
7.4 Jezelf ter discussie durven stellen
7.5
Emoties bespreekbaar willen/durven maken
7.6 Je grenzen
duidelijk krijgen
7.7 Bezien hoe normatief je bent
7.8 Acceptatie vraagt om zelfacceptatie
7.9
Het belang van een hecht team
7.10 Het belang van een
duidelijke zorgvisie, gezamenlijk onderschreven
7.11
Vragen, opdrachten en stellingen
Over de auteur
Literatuur
