nelissen.nluitgavenzoeken
 homehome  contactcontact
winkelwagenwinkelwagendisclaimerdisclaimer
 
printmail

Werkboek Teamcoaching, 9789024416967


495 9789024416967 16967 Werkboek Teamcoaching Werkboek Teamcoaching Werkboek Teamcoaching WERKBOEK En nu echt aan de slag
Voorwoord

Inleiding

1 Twee tests: op welk competentieniveau coach jij teams of groepen?
1.1 Inleiding
1.2 Kennisvragenlijst
1.3 Houdings- en vaardigheidsvragenlijst
1.4 Schema 360 graden feedback

2 De meetlat: het competentieprofiel van een teamcoach SVC
2.1 Inleiding
2.2 Basisteamcoach, niveau 1: teamcoachen met een focus op individuele bijdrage in de groep en de onderlinge afstemming op inhoudelijke zaken en feedback
2.3 Gevorderde teamcoach, niveau 2: teamcoachen met een focus op versterking van de interactie
2.4 Senior teamcoach, niveau 3: teamcoachen gericht op patronen in opvattingen en interactie en grensoverstijgende opvattingen
2.5 Keuzeanalyse: personal coaching of teamcoaching?

3 Breed denken: basis voor teamcoaching
3.1 Inleiding
3.2 De intake
3.3 De managementcontext: de drie petten
3.4 Organisatiecontext van teamcoaching
3.5 Verschijningsvormen van groepen

4 Hulpmiddelen voor het analyseren van groepsprocessen: vier succesfactoren
4.1 Inleiding
4.2 De vier succesfactoren van teamcoaching
4.3 De ijsberg en het transformationeel leren en coachen
4.4 Functionele Analyse
4.5 Interventiemodel
4.6 De Gouden Driehoek

5 Coachen op groepscompetenties in de ontwikkelingsfase M1
5.1 Inleiding
5.2 Coachen op eigenaarschap en ontwikkeling van groepscompetenties
5.3 Het logo van de M1-'groep'
5.4 Groepscompetenties van een M1-'groep'
5.5 Het competentieprofiel van een teamcoach voor een M1-'groep'
5.6 Het versterken van competenties voor het coachen van een M1-'groep'
5.7 Aan de slag met een M1-'groep'

6 M2-groep
6.1 Inleiding
6.2 Het logo van een M2-groep
6.3 Groepscompetenties van een M2-groep
6.4 Het competentieprofiel van een teamcoach voor een M2-groep
6.5 Het versterken van competenties voor het coachen van een M2-groep
6.6 Aan de slag met een M2-groep

7 Coachen op groepscompetenties in de ontwikkelingsfase
7.1 Inleiding
7.2 Het logo van een M3-team, kwaliteit van de interactie
7.3 Groepscompetenties van een M3-team
7.4 Het competentieprofiel van een teamcoach voor een M3-team
7.5 Het versterken van competenties voor het coachen van een M3-team
7.6 Aan de slag met een M3-team
7.7 Het coachen van regressieve M3-teams

8 M4-team
8.1 Inleiding
8.2 Het logo van een M4-team
8.3 Teamcompetenties van een M4-team
8.4 Het competentieprofiel van een teamcoach voor een M4-team
8.5 Het versterken van competenties voor het coachen van een M4-team

9 Een laatste vingeroefening omtrent eigenaarschap van de groep
9.1 Uitleiding
9.2 Nameting

Epiloog

Teamcoaching is anders dan individuele coaching. De overpeinzingen en analyses van een teamcoach betreffen de smaak van de totale groep, het beeld van het geheel, het geluid van het systeem. Teamcoaching is een mooi en krachtig middel om afdelingen en groepen in staat te stellen hun resultaten te realiseren. Dit werkboek is een op maat gesneden aanvulling op het succesvolle theorie- en praktijkboek Aan de slag met teamcoaching van Marijke Lingsma en biedt een breed scala aan oefenmogelijkheden.

De auteurs presenteren twee vragenlijsten. De eerste is een opfrissing van de theoretische kennis en inzichten over teamcoaching, de tweede lijst gaat in op de eigen houding als teamcoach. Beide lijsten geven een score op het competentieprofiel van de teamcoach. Op grond van deze scores, de gegeven praktijksituaties en de schema's oefent de lezer als teamcoach met interventies voor verschillende groepssituaties. Steeds dagen de auteurs de lezer uit om als teamcoach te handelen. Het werkboek is bedoeld voor professionals (P&O-adviseurs, trainers, coaches) en managers die hun teamcoachcompetenties willen aanscherpen. Zij zijn betrokken bij veranderingsprocessen. Zij zijn erop gericht medewerkers in een groep te coachen in het bereiken van resultaten.

Bij de derde herziene druk
De tekst is nu in negen hoofdstukken verdeeld. Hoofdstuk 3 en 4 van de vorige druk zijn in volgorde gewijzigd. De vier succesfactoren, die u ook in de andere boeken van deze serie kunt lezen, zijn toegevoegd. De modellen in het boek zijn geactualiseerd. Het transformationeel coachen is versterkt met de ijsberg van McClelland, de achterliggende denktrant is dezelfde. Uit de praktijk blijkt dat het visuele beeld van de ijsberg vaker wordt gehanteerd.

Kijk voor meer informatie ook eens op de website www.multimediacoach.nl .
Ja Boek Leverbaar 21,10 Euro 290 Marijke Lingsma, Monique Bolung en Roy de Brabander Ja 9 PM 526 808 Leidinggeven, coachen 10839 Wetenschappelijk boek W 431 546 Lingsma M. M. Lingsma Lingsma Ja Nee Nee Nee 457 547 Bolung M. M. Bolung Bolung Nee Ja Nee Nee 791 810 Brabander R.H.P. de R.H.P. de Brabander Brabander Nee Ja Nee Nee 818 986 Djegoewar b.v. Djegoewar b.v. Djegoewar b.v. Nee Nee Nee Nee 1916 4 4.1 29-08-2007 168 pagina garenloos gebrocheerd Management en coaching Coachen

Alle titels

0 items
0,00